А Б В Г Д Е Ё Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Ъ Ы Ь Э Ю Я
A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z

Кто есть ученик и кто есть учитель?

  

Все мы чему-то учимся на протяжении всей нашей жизни и всю нашу жизнь учителя нас сопровождают. Но что есть истина? Кто есть истинные ученики и кто есть истинные учителя? 

Как я сказал, все мы чему-то учимся, вот только истинных учителей и учеников в мире очень мало. Как же так, спросите вы? Ведь миллионы учеников с детства ходят в школу, многие потом ходят в другие учебные заведения. Учеников миллионы! Учителей тысячи и тысячи! 

Да, разумеется, это так. Но давайте разберёмся в этом вопросе более глубоко. Почему миллионы детей ходят в школу? На самом деле потому, что их заставляют туда ходить родители и общество. Мало кто ходит в школу с удовольствием, с тягой туда ходить. Если бы у этих «учеников» была бы такая возможность, то они вообще не стали бы ходить в школу. 

2 + 0 -

Что нам даёт и чего нас лишает цивилизация?

 

В этой статье давайте порассуждаем на тему благ и недостатков цивилизации. Той цивилизации, в которой мы всем человечеством живём. И давайте сравним эту цивилизованную жизнь с жизнью простой, без цивилизации, технологий и городов. С жизнью в её первозданном виде. 

Сегодня многие уверены, что цивилизация даёт нам только преимущества. Это и комфортная жизнь, образование, и наличие большого количества сервисов, социальная защищенность, технологии, облегчающие нам жизнь, защита от внешних пагубных опасных факторов. Да, бесспорно, это так. Но есть вещи, которые мы утратили, возведя храмы цивилизации и построив технократическое общество.

Вообще, цивилизация, по своему замыслу, должна давать только преимущества. Она должна сильно повышать шансы на выживание разумного вида в целом. Но наш мир далеко не идеален и вместе с преимуществами мы получили недостатки. Мы пока что не достигли такого уровня развития, при котором для нас, нашего здоровья и нашей жизни не было бы никаких угроз. В нашем обществе существует огромное количество «детских» проблем, быть которых не должно при наличии разума. Человечество многое приобрело за последние столетия. Но вот вопрос: на сколько реально всё это человеку нужно?

0 + 0 -

Кто есть человек на самом деле

 

В этом материале я хочу поразмышлять логически над таким вопросом, как трезвая оценка и понимание того, кем на самом деле является человек как вид, как живое существо. Давайте отбросим все предрассудки, снимем розовые очки, спустимся с облаков на землю и посмотрим на себя ясным, непредвзятым взглядом. 

Кем себя считают люди в большинстве случаев? В большинстве случаев адекватной оценки того, кем является человек, нет. И это всё из-за эго. Эго заставляет многих людей мнить себя кем-то очень важным, существенным, влиятельным, при этом «опуская» в достоинстве окружающих. Чувство собственной важности захлестнуло подавляющее большинство людей в современном обществе, чрезмерно воспаляя чувство собственного достоинства человека, при этом лишая его адекватного мировоззрения и ясного видения себя в окружающей действительности. Человек при этом даже в мыслях допустить не может, что он не самый умный, что не самый сильный, не самый ловкий, не самый успешный. 

0 + 0 -

Чем человек отличается от животных?

 

В чём основное различие человека и животных? Насколько далеко в развитии мы ушли от братьев наших меньших? Наверняка у вас есть готовые ответы на эти вопросы, но давайте не будем делать поспешные выводы. Конечно же, многие уверены в том, что человек очень далеко ушел в своём развитии и является венцом творения эволюции. Но дела обстоят не так просто, как может показаться. Нужно просто более глубоко рассмотреть этот вопрос.

В качестве отличительных черт человека как вида приводятся различные аргументы. Но правильным признаком является образ мышления, интеллект и способность выстраивать логические цепочки, создавать новое и менять окружающую среду, приспосабливая её для своих нужд.

0 + 0 -

Биологическое мышление - насколько мы примитивны

 

В данном материале я хочу привести сравнения схемы мышления современных людей со схемой мышления наших далеких предков с биологической точки зрения. Рассмотрим, насколько далеко человек ушел в своём развитии от животных. Данная статья может вызвать у вас обиду. Ну как же, человек венец эволюции, как можно сравнивать его с животными. Всё это иллюзии и на самом деле мы не такие уж высокоразвитые существа. Но давайте будем объективными и беспристрастно взглянем на проблему современного общества.

Все считают себя самостоятельно мыслящими субъектами, у которых есть своя точка зрения на многие жизненные ситуации. Люди уверены в надежности и достоверности их познаний. Многие не сомневаются, что знают об этом мире всё, и что их знаний достаточно, для того чтобы скептически относиться к любой альтернативной точки зрения по любому вопросу.

Новость отредактировал: alexeypalagin - 20-09-2022, 14:21
Причина: Материал был дополнен

1 + 0 -

Отсутствие взаимопонимания - главная проблема общества

 

Главная причина всех бед на планете Земля – это недостаток или полное отсутствие желание людей понять друг друга. Скольких бы проблем можно было избежать, если бы мы стремились понять ближнего своего и обладали сдержанностью, чтобы не вступать в конфликты. Очень часто мы уподобляемся примитивным животным – ведём себя агрессивно там, где при наличии интеллекта можно было бы всё уладить и договориться мирным путем.

Под упаковкой цивилизованного мира всё ещё существуют, или можно так сказать, обитают, множество людей, руководствующихся принципами джунглей – использовать физическую силу там, где это совершенно не уместно, где всё можно наладить дипломатическим путем без лишней и не нужной в разумном мире агрессии. С точки зрения разумного существа агрессия – совершенно нерациональная и бессмысленная трата энергии, времени и ресурсов.

1 + 0 -

Как должна быть устроена разумная цивилизация. Моё видение

 

На первый взгляд кажется, что мы живем в разумном и цивилизованном мире. Но под упаковкой цивилизованности во многом всё ещё преобладают законы джунглей. Как это ни грустно признавать, но наш мир ещё далёк от того идеального и разумного общества, каким бы его хотелось видеть. И тут примером выступают не только мелкие, частные случаи неадекватных, безрассудных и агрессивных поступков, но и глобально-повседневные. Мы сплошь и рядом имеем дело с несправедливостью, насилием, мошенничеством. И просвета в ближайшем будущем не предвидится.

Итак, какой должна быть цивилизация по моим представлениям и к чему человечество должно стремиться. И хотя то, что я изложу может показаться утопией, нет никаких оснований не стремиться к этим идеалам.

0 + 0 -
  • Яндекс.Метрика