Все мы думаем, что имеющаяся в нашем распоряжении информация истинно верная и что наши убеждения принадлежат именно нам. Но, если начать разбираться, то выясняется, что наши убеждения не принадлежат нам, что они были сформированы кем-то другим и поданы нам. Фактически мнения, которые мы считаем своими, были сформированы в СМИ, исследовательских институтах и мозговых центрах. И мы становимся марионетками, черпающими идеи и убеждения из потока льющейся на нас информации.

Всеохватывающая система промывания мозгов и управления общественным мнением всецело охватила практически весь цивилизованный мир. И трудно не быть настигнутым зловещими и аморальными изобретениями социальных инженеров, которые придумываются для того, чтобы лепить из нас, как из пластилина всё что угодно.

Продолжаю публиковать материалы на тему единого мирового правительства или мировой закулисы. В своей прошлой статье я обрисовал ситуацию в мире и о том, как производится захват глобальной власти. В этом материале я опишу структуру Комитета 300 и приведу наименование некоторых наиболее значимых организаций, которыми владеет Комитет 300, а также имена самих членов Комитета 300.

Пожалуй, во все времена находились те, кто возжелал захватить весь мир и единолично им править. Но как сегодня стало известно, это совсем не так просто. Для этого нужны рычаги и механизмы влияния во многих сферах общества. Да и в одиночку управлять всем миром – задача интеллектуально неподъемная. Для этого нужна большая группа заговорщиков. И вот, примерно лет 150-200 назад наиболее богатые и влиятельные олигархи решили, почему бы им не править миром. Для этого надо создать единое мировое правительство и наладить механизмы влияния.

С точки зрения объективной логики в этой статье я хочу разобраться в таком философском вопросе, как что есть добро и что есть зло. Как я считаю по этому вопросу у общества имеются не вполне корректные представления. И дело тут касается, в первую очередь, определения терминов.

Сначала я дам свои определения понятиям добру и злу, потом изложу свои воззрения, чем мотивируются поступки, связанные с добром и злом. Хочу отметить, что имеющиеся определения данных понятий содержат в себе изъян, позволяющий вольно трактовать эти понятия.

Пропаганда – распространенное явление во многих странах. Это способ манипулирования широкими массами общества. В этом материале обсудим то, какие типы пропаганды используются, для чего нужна пропаганда и кому, а также о том, как распознать и защититься от воздействия пропаганды и не стать манипулируемой куклой в руках тех, кто распространяет пропаганду.

Так сложилось в нашем обществе, что есть люди-манипуляторы и люди внушаемые, которые ведутся на данные манипуляции. Первых – меньшее количество, вторых – большинство. Манипуляторы отличаются хитростью и изобретательностью, они пользуются слабостью мышления общества, для того чтобы, направить это общества в нужное русло (как в пользу, так и во вред кому-либо), используя схемы и технологии формирования общественного мнения. Чтобы защитить себя от этого влияния каждый человек должен знать, как работает интеллект. К сожалению, в современном обществе не все это знают, из-за чего часто складываются негативные последствия.

В этом материале я хочу изложить информацию, которая может не уложиться у вас в голове, если вы человек не посвященный. Тем не менее я считаю своим долгом распространить эти сведения для того, чтобы и вы понимали реальную ситуацию в мире, или скрытую деятельность могущественных людей, которые решили подмять весь мир под себя и использовать население Земли в своих гнусных, эгоистических целях, в ущерб всем остальным. Я считаю, что мир должен знать правду, какой ужасной она бы ни была. Ведь только свет знаний поможет победить тьму невежества, которую подлые личности используют против человечества.

Итак, по истории известно, что неоднократно появлялись завоеватели, которые вознамеривались присвоить себе господство в мире, устраивая мировые войны. Все они в конечном итоге потерпели неудачу и были побеждены. Так считается, если не знать подноготной. Но мало кто знает, что эти завоеватели были лишь пешками, управляемыми в руках настоящих, и по сей день остающихся в тени, завоевателей мировой власти. И что на самом деле план по захвату мира успешно выполняется, шаг за шагом продвигаясь к своей цели.

Что нужно для того, чтобы освободить свой ресурс времени и не работать от зари до зари, освобождая время для личных нужд? Воплотить девиз «работы – меньше, производительность – больше» поможет автоматизация рутинных процессов и совершенствование технологических процессов в производстве.  Нет в современном мире больше нужды в том, чтобы человек своими руками выполнял однообразную работу, тратил на неё по многу часов времени в день и изматывался в конце рабочего дня. Работа от зари до зари – это устаревшее явление, которого не должно быть в будущем. Нет нужды пахать весь день, когда можно найти такое решение, которое передаст значительную часть работы техническим средствам.

Что нужно сделать для того, чтобы какая-либо идея или маргинальная мыслительная установка обрела массовый характер и стала нормой? Мы каждый день совершаем привычные поступки, шаблонные действия, даже не задумываясь, кем и для чего был распространен данный шаблон поведения и в чем его смысл. Миллионы людей следуют настолько привычным и правилам, что у многих не возникает даже вопрос: а вообще действительно ли это необходимо и могу ли я что-то изменить, чтобы мне самому стало комфортнее в жизни?

В данном посте я кратко изложу свои мысли касательно надобности следованию общественным установкам, которые массово внушаются практически каждому из нас. Ведь многие забывают, что есть свобода выбора относительно того, как поступать в той или иной ситуации и выбирать наиболее оптимальный путь достижения цели.

Логика является наукой, позволяющей корректно выстраивать ход мыслей и приходить к правильным умозаключениям и при этом не бредить. Логику как формальную науку основал Аристотель в IV веке до нашей эры. До сих пор это эффективный инструмент, незаменимый как для грамотных теоретических построений, так и в повседневной жизни. Логика позволяет человеку мыслить эффективно, не путаться в мыслительных построениях и не приходить к ложным выводам. Логика является фундаментом для философии в всех прочих адекватных наук. Без логики будет мыслительный хаос, при котором невозможно добиться разумных решений.

В мире или Во вселенной нет ничего, не подвластного логике. На языке логики можно объяснить абсолютно любое природное или физическое явление. И если вам говорят, что есть нечто, какое-то явление, у которого нет рационального или логического объяснения – то вас однозначно обманывают. Просто люди ещё не всему сумели найти это объяснение. А логика позволяет понять всё. Далее, на собственном примере я покажу, как можно использовать логику для решения любых задач.

В этом разделе я буду выкладывать материалы, в которых будет содержаться теоретическая информация по физическим явлениям. На сегодняшний день дела в фундаментальной физике обстоят так, что у всего научного сообщества нет адекватной, достоверно описывающей физические явления, теоретической базы. Квантовая механика со времени своего создания зашла в тупик. Разработано большое количество теорий, не согласующихся друг с другом, которые описывают не имеющие место в природе процессы, а фантазии теоретиков, разработавших данные теории. В результате ни у ученых, ни у обывателей нет правильных представлений о фундаментальном устройстве мира, а некоторые говорят, что квантовую механику понять невозможно. Так ли это на самом деле? Или у теоретиков квантовой механики просто не получилось сложить мозаику правильно? 

В данном материале я хочу описать основные недостатки в мышлении подавляющего большинства людей, которые мешают им корректно обрабатывать информацию и формировать адекватную картину мира. Мне постоянно приходится наблюдать эти изъяны как в повседневной жизни, так и в науке. К сожалению, они имеют место быть во всех областях человеческой деятельности, и даже там, где по мнению многих их нет и не должно быть. Некорректное мышление способствует приходу к ложным выводам и приводит к искаженному восприятию действительности.

Несовершенство мысли всегда имело и имеет массовый масштаб. В виду того, что в учебных заведениях не преподают принципы правильного мышления, неумение правильно мыслить приводят к большому числу недоразумений, ошибок и конфликтов, которых можно было бы избежать при правильном подходе.